Рассказ писателя Виталия Сероклинова «Пряники» в прошлом году включили во Всероссийскую олимпиаду школьников по литературе. Однажды он наткнулся на форум, где старшеклассники обсуждали его рассказ и экзаменационные задания к нему. Виталий не выдержал – и стал понемногу помогать на форумах.
Потом к нему в соцсетях обратился отец московской школьницы с просьбой помочь с сочинением его дочери, которая участвовала в олимпиаде. Писатель не просто написал сочинение, но и ответил на все вопросы к произведению. Позже он узнал, что учитель поставил за работу «невысокую оценку – если переводить в пятибалльную систему, даже ниже четверки», потому что ученица не раскрыла тему, неправильно ответила на вопросы и вообще «автор имел в виду не это».
Сероклинов написал об этом в фейсбуке, удивляясь тому, что московские учителя, очевидно, обладают каким-то тайным знанием, что же имеют в виду все авторы.
Писатель уверен, что оценивать сочинения и другие трактовки литературных произведений в принципе нельзя. У каждого ученика есть право «трактовать произведение так, как он его понял». Потому что «мнение учителя – это тоже только мнение».
Свежие комментарии